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全人教育中心 > 課程資訊 > 課程架構

 



本校通識教育課程領域為「天、地、人、心」四大領域;其中內含共同必修共12學分,包括「馬偕講座」、「馬偕精神」、「台灣醫療史」、「國文」與「英文」等課程。通識選修課程分屬「天、地、人、心」四大領域,茲分述如下:

課程架構
圖一:本校對基本素養與核心能力所規劃之通識教育課程架構

」類課程包含宗教、哲學、邏輯和倫理,期望能培養學生探究生命終極意義與辨思真理謬誤的能力。

」類課程包含科學、環境和應用技術,透過課程,期望能引導學生體察生態環境、科技與生活等的關係。

」類課程包含語言、社會、歷史、政治、經濟與法律等,期望能藉由古今中外的事實例證,從中思索群體關係與社會責任,乃至歷史定位與解釋。

」類課程包含心理、文學、藝術鑑賞和實作,期望能帶領學生探索自我與關懷他人,並在文學和視聽藝術的世界中,感受文字與圖像雋永的生命力。

隨著領域課程之開設與成效檢討,全人教育中心持續修訂通識學分之畢業規定,99學年度規定全校學生需於畢業前修畢領域通識20學分,每一領域至少需修4學分,加上共同必修12學分,合計共32學分。隨後因應教育部要求降低減少畢業必修學分之政策,100學年度修訂需於畢業前修畢領域通識16學分,每一領域至少需修2學分,另外,需修習4學分的語文選修課。102學年後再因應本校醫事專業學系差異,除醫學系保持前述修課規定外,護理學系/聽語學系則修訂需於畢業前修畢領域通識12學分。

學年 類別 課程 醫學系 護理學系 聽語學系
102入學 基本語文能力 國文(一)、(二) 4 4 4
英文(一)、(二) 4 4 4
核心通識 馬偕講座(一)、(二) 4 4 4
通識選修 天、地、人、心領域 各領域至少2學分 各領域至少2學分 各領域至少2學分
自由學分 至少8 至少4 至少4
語文領域
(外國、本土)
至少4 至少4 至少4
合計 32 28 28
表一:本校各學系通識教育之畢業學分規定

馬偕醫學院 全人教育中心 課程與生涯進路圖

圖二:馬偕醫學院 全人教育中心 課程與生涯進路圖